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méthode montessori définition
5 Fév, 2021

05/02/2021

Dans d’autres écoles, la classe entière peut travailler sur un thème relevant des matières d’éveil : l’étude de la diversité des arbres par exemple. L’apprentissage se fait par l’expérimentation et l’autonomie. Grâce à la méthode Montessori, l’enfant acquiert des compétences pratiques, se développe dans une ambiance collaborative, devient plus autonome et apprend l’autodiscipline. C’est également une période où il apprend par imitation. Toutes les activités en français, mathématiques, se rapportent alors à ce thème qui fédère la classe durant une période. Quelle méthode appliquer au sein d'une classe Montessori? La méthode Montessori et le matériel pédagogique Montessori, permettent d’encourager l’enfant à développer ses capacités motrices, sociales et intellectuelles. Éduquer ses enfants en s’inspirant de la méthode Montessori est de plus en plus recherché par les parents. Il faut donc être ouvert à cette méthode d’apprentissage à l’opposé de l’école traditionnelle. Montessori insiste beaucoup sur l’importance de la répétition de l’exercice : elle permet d’ancrer dans le corps le geste associé à l’activité et donc de pouvoir associer le concret  à la notion abstraite sous-tendue. Son travail se fonde en partie sur les travaux des docteurs Itard et Seguin, deux médecins français dont elle approfondit la lecture de leurs ouvrages. Mais là encore, c’est un inconvénient auquel on peut faire face si on veut vraiment offrir à son enfant une éducation Montessori. Plus de 30000 écoles Montessori existent actuellement à travers le monde. La méthode Montessori nous invite d’abord à nous mettre à la place de l’enfant. Selon Montessori, il suffit que l’enfant réponde à ses besoins pour que son développement soit optimal, y compris en termes d’apprentissage. La reproduction totale ou partielle du contenu de doctonat.com à des fins commerciales publicitaires sont formellement interdites. La durée de l’activité est libre. Dr. Montessori called this ability the ‘Absorbent Mind‘. En tant que pédagogue, elle étudie pendant 50 ans les enfants de milieux sociaux et culturels très défavorisés et en difficulté d'apprentissage. The child uses a special ability for soaking up knowledge, informatin and everything about him from the environment unconsciously from birth to 3 years and consciously from the age of 3 – 6 years. Exemples d’activités réalisées avec le matériel Montessori: Bien souvent, les matinées sont occupées par le travail individualisé en école primaire. Plusieurs découvertes de Montessori sur le développement de l’enfant ont depuis été mises en évidence par les neurosciences. La méthode Montessori a été développée dans les années 1890 par Maria Montessori, pédagogue et médecin italienne. This collection of essays is concerned with the experiences children have within the supervised worlds they inhabit, as well as with architecture and landscape architecture.International examples of innovative childcare practice are illustrated together with the design processes which informed their development. Spécialisée auprès des personnes hypersensibles. L’enfant va s’améliorer et acquérir de nouvelles aptitudes au fil des mois. Les enfants peuvent communiquer librement durant les activités et se déplacer à leur guise dans l’espace de la classe. La méthode Montessori permet aussi à l’enfant d’avoir une meilleure confiance en soi et l’aide à se concentrer dans les activités. Les enfants sont bien sûr les grands gagnants puisqu’ils arrivent à l’âge adulte avec un panel de compétences, avec une autonomie et une confiance en eux bénéfique à l’épanouissement. L’autodisipline : s’autoorriger afin de se perfetionner dans l’ativité. La méthode Montessori repose sur des valeurs simplesmais essentielles : Tests et comparatif, Pour plus de détail, voir les mentions légales. Co-teaching is the practice of pairing teachers together in a classroom to share the responsibilities of planning, instructing, and assessing students. Montessori considère 5 étapes dans le développement de l’enfant, au cours desquelles on retrouve les périodes sensibles2‌: Montessori a classé de la façon suivante les principales périodes sensibles: Selon Maria Montessori, l’esprit de l’enfant absorbe de manière inconsciente et instantanée tout ce qui l’entoure, contrairement à l’adulte, qui élabore ses réflexions de façon consciente et progressive. C’est en 1907 qu’elle fonde alors La maison des enfants (Casa dei bambini). Abonnez-vous pour recevoir nos dossiers santé naturelle et nos tests terrains. Avec la méthode Montessori, les enfants peuvent apprendre, manipuler, comparer, observer, s’auto-corriger, prendre du plaisir à découvrir de nouvelles choses et stimuler sa confiance en lui. Céline Alvarez, chercheuse en sciences du langage avait mené une expérience grandeur nature en 2011, en appliquant les principes Montessori dans une classe de maternelle. Dr. Montessori referred to this period as the period of ‘Spiritual Embryo‘. On ne demande pas aux enfants d’apprendre par cœur une liste quelconque. Ces périodes passagères existent durant l’enfance et déterminent le développement d’un caractère déterminé. Il est en effet facile de mettre en œuvre des activités Montessori à la maison pour encourager la participation active de l’enfant et l’aider à développer progressivement son autonomie. Développée par Maria Montessori, la méthode Montessori est une méthode d’éducation alternative basée sur la confiance en soi et l’apprentissage en douceur. Maintenant, nous allons voir comment en savoir un peu plus, et se renseigner sur cette éducation Montessori… Après l'obtention de son diplôme, elle est nommée assistante de clinique psychiatrique à Rome. Le contenu du site est publié à titre purement informatif et concerne uniquement l’hygiène de vie. La luminosité est également importante : en effet l’enfant choisit toujours un coin, où il disposera d’une lumière agréable durant son activité3‌. Pour ce faire, les parents peuvent utiliser des jeux sensoriels et du matériel Montessori en se basant sur les grands principes de la méthode Montessori. La pédagogie Montessori est une pédagogie dite "alternative", qui incite l'enfant à manipuler, tout en lui permettant d'acquérir des savoirs dans le respect de son rythme développemental. Pourtant, l’enfant pour s’épanouir doit pouvoir suivre un chemin qui lui est propre. Cette phase est à son maximum entre 0 et 3 ans, puis diminue progressivement ensuite. Il est le garant du cadre et doit veiller à ce que celui-ci soit calme, ordonné et stimulant. Pour appliquer Montessori à la maison, on peut créer un environnement Montessori avec peu de moyens. La pédagogie Montessori fait partie des pédagogies dites alternatives.Depuis sa création au début du XXème siècle, ses fondements restent les mêmes: donner à l’enfant la possibilité de manipuler des outils concrets, lui permettant d’acquérir des savoirs dans le respect de son rythme développemental.Définition, méthode et grands principes de la pédagogie Montessori. © 2003-2012 Princeton University, Farlex Inc. Dans la vision Montessori, le rôle de l’éducateur est également très important et diffère beaucoup des autres méthodes pédagogiques. On peut aussi lui suggérer de tenir un journal personnel. Rappelons qu’elle promeut, avant tout, l’épanouissement de chaque enfant et l’éducation à la paix. Les devoirs n’existent pas dans la méthode Montessori. D’autres pays européens comme l’Italie, les Pays-Bas, l’Allemagne, le Royaume-Uni ou la Scandinavie en comptent bien plus. En tant que parents, vous seuls êtes à même d’instaurer cette culture à la maison. Nous utilisons des cookies pour vous assurez une meilleure expérience. Ex enseignante pendant 10 ans. Reproduction et droit d'auteur © Doctonat, L'encyclopédie de référence des médecines naturelles, Pédagogie Montessori: définition, méthode et grands principes. Cette sélection correspond aux connexions neuronales les plus sollicitées, c’est à dire liées aux expériences vécues le plus souvent. Montessori considère que la richesse des caractères et leur mélange permettait d’offrir un environnement propice, au déploiement des capacités et de la personnalité de chacun. Maria Montessori affine ses observations, propose des outils concrets comme supports d’apprentissage, définit les fondements de sa pratique. Il encourage, guide. La méthode Montessori est une pédagogie éducative qui repose sur le concept selon lequel l’enfant est libre de choisir ses activités. Contrairement aux écoles Freinet, il n’y a pas de conseils de classe préparés par les élèves pour débattre des problèmes de classe. Maria Montessori s’est énormément inspirée des travaux de Jean Itard et Edouard Seguin sur l’observation des enfants. La pédagogie Montessori a donc fait ses preuves. Chaque période dite sensible prend fin, lorsque le développement du caractère correspondant est achevé. Il n’y a pas d’évaluation en tant que telle. La méthode Montessori nous apprend également qu’aller au bout de cette concentration va permettre l’éveil au sens social. La mémorisation des connaissances se fait presque exclusivement lors de tâches à accomplir. Elle est d’ailleurs une des premières femmes médecin du pays. Notamment le fait de tourner la tête, lever les pieds et les mains. Montessori education also spread throughout the world, including Southeast Asia and India, where Maria Montessori was interned during World War II. - Libre choix des activités- Autodiscipline et autorégulation de l'enfant- Exercices pratiques autocorrectifs, - Pédagogie fondée sur l'épanouissement de l'enfant- Education à la paix. Ainsi, il faut être prêt à apporter des modifications à son environnement et à sa manière d’exercer sa parentalité. Co-teaching is often implemented with general and special education teachers paired together as part of an initiative to create a more inclusive classroom. La méthode Montessori à l’écoute : comment trouver un établissement Montessori ? La pédagogie Montessori permet aux enfants de structurer leur personnalité dans l’environnement social, au travers d’activités qu’ils considèrent stimulantes, tout en les laissant exprimer leur individualité. Elle enseigne la méthode Montessori et peu à peu sa pédagogie se répand pour révolutionner l’éducation. Les enfants travaillent seuls ou ensemble, mais il n’y a pas d’idée de compétition. L’après-midi, des activités menées par des intervenants sont organisées: anglais, musique, arts plastiques, expression corporelle, théâtre, chant4‌…. La méthode Montessori favorise le développement de la motricité fine, des capacités intellectuelles et l’éveil sensoriel de l’enfant. (Montessori Assessment System). Marie-Laure Viaud, Nathan. La méthode Montessori propose un accompagnement bienveillant de l’enfant, notamment sur la période de 0 à 6 ans qui représente une période fondatrice de l’avenir de l’enfant. S’il a pu se concentrer suffisamment et répéter l’activité de nombreuses fois il se sent nourri. Il doit veiller à ce que chaque enfant puisse disposer d’un coin où travailler en autonomie, soit sur une table individuelle, soit sur un petit tapis. La méthode Montessori n’est pas une simple pédagogie, l’adopter c’est s’inscrire dans une certaine philosophie de vie et un nouveau mode éducatif. La plupart du temps, les élèves élaborent eux-mêmes en début d’année les règles de vie de la classe. L’enfant construit ainsi des liens entre ses expériences pour apprendre ce qui lui est utile. Les activités doivent être stimulantes pour encourager l’enfant à expérimenter librement. L’expérience sensorielle est ce qui permet de passer progressivement à l’abstraction des notions abordées. La discipline se met en place car elle répond au besoin de l’enfant de se reconnecter à lui-même, pour pouvoir se concentrer quand il travaille. When a child is given a little leeway, he will at once shout, ’I want to do it!’ Ainsi, il développe des qualités d’ordre. Cela met en évidence le fait que l’enfant se saisit pour son développement de ce que son environnement lui propose ou lui refuse: le cerveau humain est structuré par son propre environnement. Read More. Cela vient cependant toujours en complément de la phase de manipulation. Auteure de nombreux ouvrages, Maria Montessori est la référence mondiale en matière de pédagogie avec les enfants. Dans cette méthode, l’apprentissage se fait par expérience personnel de l’enfant ; … Maria Montessori est un médecin et une pédagogue italienne. La méthode Montessori repose sur un certain nombre de principes que nous allons vous détailler dans cette partie. Ce renforcement des apprentissages se fait toujours au rythme d’apprentissage de l’enfant. Les écrits du Dr. Montessori suggèrent aux parents et … La méthode Montessori est une méthode qui n’admet ni des récompenses ni des punitions externes. La méthode de Montessori. Elle forme d’autres enseignants à son approche. Après Montessori, si l’enfant retourne dans une école classique, il peut éprouver des difficultés à s’adapter, et il faudra apprendre à composer avec des nouvelles règles plus strictes. En réalisant une recherche sur le web, vous trouverez cependant de nombreux avis de psychologues, enseignants et autres spécialistes. Au sein de cette structure, Maria va longuement observer et analyser les comportements des enfants. The American Montessori Society is the largest organization in the world dedicated to the Montessori method with more than 1,300 affiliated school and almost 100 teacher-education programs. Initialement conçue pour les enfants, Professeur Cameron Camp, spécialiste de l’accompagnement des personnes âgées a adapté cette méthode pour la rendre accessible à … Elle est fondée sur l’observation de l’enfant qui expérimente et permet les erreurs afin de favoriser l’autocorrection.Tout d’abord, c’est un excellent outil éducatif. Dans la pédagogie Montessori, l’éducateur est avant tout observateur. L’enfant, Maria Montessori, Desclée de Brouwer, 2006, La pédagogie Montessori illustrée, Murielle Lefebvre 2006, impr. L’histoire de la méthode Montessori est captivante, elle n’était absolument pas destinée à devenir la personne qu’elle est devenue. Pour connaître les avis Montessori d’autres parents, il est possible d’en trouver sur internet ou d’aller visiter une école Montessori afin de vous en rendre compte par vous-même. Voilà pourquoi elle est également utilisée chez les personnes âgées. Ces informations ne peuvent pas être considérées comme des conseils médicaux, diagnostics ou prescriptions, et en aucun cas comme une alternative aux traitements médicamenteux et à une prise en charge médicale. Voici donc la définition du Larousse : « la possibilité de décider, pour un individu, sans en référer à un pouvoir central, à une hiérarchie une autorité, indépendance.» (p.126) Ses racines grecques nous le confirment : autos signifie soi-même et nomos, la loi ou règle. Les mobiles Montessori sont parfaits pour stimuler l’éveil du bébé. Ils s’enrichissent mutuellement par l’expérience partagée. Il découvre progressivement la liberté de mouvement. démarche de la méthode Montessori et destinée à être administrée à des personnes âgées présentant des troubles cognitifs modérés à sévères : La M.A.S. On vous propose de découvrir plus amplement la pensée Montessori. La méthode Montessori à l’âge où l’enfant est à l’école primaire, repose sur la concrétisation des savoirs. Cela amène beaucoup de richesse et de calme dans les échanges relationnels. Leur répartition est variable selon les écoles. L’action en périphérie Selon Maria Montessori, il est plus profitable d’agir sur son environnement plutôt que sur l’enfant lui-même. En 1904 elle enseigne à l’université de Rome et publie son premier livre. Quels sont les éléments de la méthode pouvant être perçus comme des inconvénients par certains ? Depuis sa création au début du XXème siècle, ses fondements restent les mêmes: donner à l’enfant la possibilité de manipuler des outils concrets, lui permettant d’acquérir des savoirs dans le respect de son rythme développemental. D’autre part, l’avantage commun, et ce quel que soit l’âge de l’enfant, est que la méthode Montessori peut toujours être facilement appliquée à la maison. Doctonat n’est pas responsable de l’exactitude, de l’utilisation correcte des informations, ni des problèmes de santé qui peuvent résulter de pratiques ou produits dont vous pouvez avoir connaissance à travers ce site. D’autant que, selon la méthode Montessori, il ne s’agit pas tant d’avoir « juste » ou « faux » que de s’exercer à faire mieux, de se perfectionner dans l’activité. Si la méthode Montessori présente surtout des avantages, certains peuvent également y voir quelques inconvénients. L’esprit absorbant devient progressivement conscient entre 3 et 6 ans. Maria Montessori est la première femme médecin italienne. Définitivement, Montessori n’est pas une méthode. La pédagogie Montessori est une méthode d’éducation dite ouverte, par rapport aux méthodes dites fermées ou traditionnelles, telle que l’enseignement mutuel.Sa pédagogie repose sur l’éducation sensorielle de l’enfant. C’est au cours de cette période qu’il gagne en autonomie dans ses déplacements également, puisque cette période est aussi celle de l’apprentissage de la marche. Dans une classe Montessori, des enfants d’âges différents se côtoient au quotidien. Il existe un besoin inné propice à ce développement. C’est cette connaissance, qui permettra de mettre à disposition de l’enfant, les situations de classe et les outils adaptés pour favoriser ses apprentissages. Il devient donc nécessaire pour l’éducateur de connaître le développement et comprendre le ressenti intérieur de l’enfant, ainsi que de savoir comment il réagit aux différents stimuli et signaux de son environnement. Qu’un enfant soit scolarisé dans une école Montessori ou non, chaque parent peut appliquer la méthode Montessori à la maison s’il le souhaite. Il est spécifiquement orienté vers l’expérience des sens : c’est en agissant avec son corps qu’on apprend. Peu à peu le mouvement s’étend alors au-delà des frontières de l’Italie. Les résultats obtenus étaient en effet très satisfaisants, mais il faut préciser que l’enseignante a eu des moyens financiers importants et bénéficier de l’aide d’une assistante agréée Montessori pour mener son expérience. Les exercices et jeux sont rangés sur des étagères en respectant un ordre correspondant à la progression de difficulté. Elle décide par la suite de mettre en œuvre son expérience au service des enfants démunis d’un quartier populaire. Il contribue également à la construction de la personnalité, par l’affirmation des goûts et du caractère de l’enfant. Quels sont les grands principes de la pédagogie Montessori? Les exercices sont autocorrectifs car la plupart du temps, il s’agit d’expériences pratiques. Montessori s’applique dès la naissance, durant la petite enfance, l’enfance et même l’adolescence ! La méthode Montessori permet à l’enfant de développer toutes ces aptitudes motrices et sociales en douceur. C’est la phase d’éveil et de développement de la motricité du bébé. Psychology Definition of MONTESSORI METHOD: is an educational technique which focusses on the encouraging children to use their intuition … La pédagogie Montessori s’avère particulièrement utile pour aider les enfants diagnostiqués autistes et les enfants ayant des troubles DYS et TDAH. Au sein d’une famille, elle apporte beaucoup de changements à la maison. Les bénéfices apportés par la méthode Montessori du bébé à l’adolescent sont multiples. Elle y entre pour la première fois en contact avec des enfants déficients. In a co-teaching setting, the teachers are considered equally responsible and accountable for the classroom. En effet, il faut savoir que certaines écoles Montessori restent assez abordables du point de vue financier, même si à contrario, d’autres ont un coût effectivement plus élevé. Jusqu’à ses 6 ans, l’enfant est dans la phase que Maria Montessori appelle “l’esprit absorbant”. Les principes de la méthode Montessori La liberté : avoir le hoix de l’ativité entre plusieurs proposées. Durant l’adolescence, la méthode Montessori favorise le fait d’apprendre le “vivre en bonne intelligence avec les autres”, tout en permettant aux ados de développer leurs potentialités et leurs savoir-faire avec une grande autonomie. Le Guide Montessori est un centre de ressources complet et indépendant sur la pédagogie Montessori, les écoles, les activités, et le matériel. Il faut savoir également que la méthode Montessori personnes âgées existe, et notamment la méthode Montessori Alzheimer, pour réapprendre à vivre aux personnes qui sont touchées par la maladie. It’s a specific child-centered method of education that involves child-led activities (referred to as “work”), classrooms with children of varying ages and teachers who encourage independence among their pupils. De même, le silence se fait de lui-même quand chacun est absorbé dans son activité. Accompagnatrice en expression vocale créatrice. Une grande importance est accordée à l’acquisition du «maintien de soi» : on apprend à l’élève à prendre soin de lui, du matériel, à se tenir correctement, à chuchoter, à se déplacer tranquillement, sans déranger les autres. The Montessori Method is a prepared educational environment where children can live and work in freedom and peace.Based on Maria Montessori’s keen observations of children and her astute insights into how children learn, she developed an environment of child-size everything and rich learning materials that answer the needs of the child’s emerging developmental impulses. La pédagogie Montessori fait partie des pédagogies dites alternatives. Pour finir, on peut mentionner le fait que la méthode Montessori à l’école a un coût, contrairement à la méthode Montessori appliquée à la maison. Dès l’âge de 3 ans (et jusqu’à 6 ans), l’enfant est dans une phase plus intense de développement de la motricité fine. L’enfant choisit ensuite librement le matériel qui l’appelle. De son long travail naissent les premières constatations, et Maria identifie les phénomènes et les facteurs influençant le développement de l’enfant. The Montessori Method was developed by Dr. Maria Montessori in the early 1900s. Maria Montessori (1870-1952), le médecin italien qui créa cette méthode, a eu un génie particulier pour observer les enfants tels qu’ ils sont réellement plutôt que de les voir comme les adultes souhaiteraient qu’ils soient. Le partage des expériences et l’entraide participent au bon développement de l’enfant. Il se décline selon différents domaines : vie pratique, sensoriel, langage, mathématiques, art... Les objets utilisés sont ceux de la vie courante, afin de permettre à l’enfant d’agir véritablement dans la réalité de son quotidien. L’ensemble de l'espace est soigneusement aménagé par l’éducateur (terme donné à l’enseignant). Elle est morte à Noordwijk, aux Pays-Bas, en 1952. The Montessori Method emerges from the belief that children are naturally good, peaceful and curious and that in the context of a supportive environment, all children engage instinctively in the work of self-construction. Celui-ci écoute finalement l’adulte et lui obéit souvent dans une relation d’autorité disproportionnée. Il prend note de l’ambiance générale, des interactions entre l’enfant et le matériel, des mouvements et déplacements, des contacts entre enfants, de l’ordre de la classe. Méthode Montessori : définition. Dans la pédagogie Montessori l’éducation est considérée comme une « aide à la vie » [1] [réf. Aujourd’hui, on recense près de 22 000 écoles dans le monde qui utilisent la méthode Montessori. Montessori - Italian educator who developed a method of teaching mentally handicapped children and advocated a child-centered approach (1870-1952) Maria Montesorri Based on WordNet 3.0, Farlex clipart collection. Définition de pédagogie : Science de l’éducation des enfants. Si la pédagogie Montessori est enseignée à l’école, elle peut aussi être mise en pratique à la maison. L’intérêt des mobiles suspendus de la méthode Montessori, est que cela favorise l’apprentissage de la coordination des mouvements des bras et des mains. Appliquer Montessori à la maison, ce n’est pas qu’utiliser du matériel et faire des activités spécifiques. Ainsi, l’esprit absorbant correspondrait à la période de synaptogenèse, qui développe les connexions neuronales. Ces enfants livrés à eux-mêmes démontrent un grand appétit pour l’apprentissage et sont capables d’une réelle autonomie au sein de la classe. En 1907, elle ouvre la toute première « Maison des enfants » en Italie, qui est en fait une école dans laquelle elle commence à mettre en place les fondements de sa méthode. De 18 mois à 2 ans (et davantage), c’est la phase de perfectionnement de la coordination et de la dextérité. Nous vous conseillons vivement de vous documenter avec des livres Montessori pour approfondir vos connaissances sur le sujet. The Montessori Method fosters rigorous, self-motivated growth for children and adolescents in all areas of their development—cognitive, emotional, social, and physical. La pédagogie Montessori est une méthode éducative créée par la pédagogue italienne Maria Montessori en 1907.Maria Montessori (1870-1952) fut d’abord médecin avant de devenir pédagogue. La pensée Montessori considère que l’enfant qui apprend par lui-même, saura davantage faire preuve d’adaptation et de créativité plus tard. En France, encore trop peu d’études sont faites pour nous éclairer chiffres à l’appui sur les conséquences de l’après Montessori (en positif ou en négatif). Il présente le matériel avec peu de mots, beaucoup de précision, afin que l’enfant soit autonome dans l’autoévaluation de son expérience. Quand l’enfant a été nourri à l’intérieur par une activité qu’il a librement choisi il est bien. Si le choix de la méthode Montessori est motivé et fait en pleine conscience, alors les inconvénients deviendront en réalité une force. Montessori affirme que l’enfant sait quand il a besoin d’apprendre. Elle favorise le développement du plein potentiel des enfants grâce à un univers Montessori à la fois humaniste et stimulant. Le respect du rythme de chacun : Ne pas mettre de limite de temps pour une activité donnée. L’enfant peut aussi se tromper, recommencer autant de fois que nécessaire. Ainsi, en grandissant, l’enfant va renforcer un tiers de ses connexions cérébrales et perdre les deux tiers de ses possibilités initiales. En continuant à naviguer sur ce site, vous acceptez leur utilisation. En maternelle, l’éducateur présente le matériel à l’enfant en lui laissant deux possibilités d’activités. La définition de Montessori. Ayant fait ses preuves dans le monde entier depuis plus d’un siècle et validée par les neurosciences, l’éducation Montessori est une méthode sensorielle active réputée pour sa force d’apprentissage par les sens. La pédagogie Montessori pour tous les enfants: c’est vrai, il est possible d’utiliser la méthode Montessori sur tous les enfants.

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